精品文档，欢迎下载义务教育语文课程标准指出：写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。而作文教学一直是小学教学的难点。新一轮课程改革中，综合实践活动课程悄然而现，让学生感到兴奋和欣喜。学生在实践中获取知识，获取经验，观察发现，情感体验都很细致，过程具有独特性、不可替代性，为学生的作文提供了源头活水。一、综合实践活动拓宽了学生的习作视野综合实践活动是将学生生活中的个人、社会和自然等要素紧密联系。学生眼前不再是一篇命题作文，而是活动内容皆能人文。1.亲近自然畅读家乡之美学生拥抱自然，看绿树红花，听百虫啾啾，吸新鲜空气，享拂面清风。享受春之绿、冬之雪、夏之泳、秋之游。学生在大自然的怀抱之中，尽情玩耍，深切地体验到大自然之美!当学生心盈自然之美时，作为教师，只要稍作点拨，如问：今天开心吗?美吗?你喜欢吗?说给大家听听。学生都会跃跃欲试，争相畅叙心中之美。因为这不是冥思苦想地作文，而是畅谈心中之感。学生思维活跃，有感而发，描述美丽的家乡，同时也陶冶了情操。2.叩
