2021年小班班长个人工作计划 新的一学年又开头了，我担当的是小五班的班长。本学期我班幼儿全是新生，到目前为止共有20人，每个幼儿都有不同的生活近平惯、环境和性格，经过开学前两周的观看，了解状况如下： 由于他们第一次离开家庭，来到新的环境，来到一个大集体，一方面有些怕生，另一方面又要适应幼儿园的生活，难免会消失他们哭喊着，抱着爸爸、妈妈的手不愿松手的场面，一些适应力量较强的幼儿能较快地稳定下来，小部分幼儿仍会哭闹。幼儿的自理力量一般，有半数的幼儿能够自己吃饭，但会在进餐时玩耍，一些幼儿要喂；部分幼儿能够自己穿鞋子，但还不能正确区分左右；大小便时大部分幼儿能告诉老师，部分能自理；个别幼儿能主动午睡，有一些幼儿有家都没有午睡的近平惯，仍不愿午睡。一些幼儿可能在家里都受到了特别细致的照看，依靠性都比较强。幼儿在交往、集体活动中自我意识较强，缺少交往的简洁技能，较多幼儿消失推抢现象，在这些方面还需要多加指导。我准备从以下几方面做好工作： 训练教学 认知和语言方面 托班的幼儿是奇怪?心较大，也好仿照的年龄，只要他们觉得好玩，新
