第1课时 分数除以整数,2.分数除法,学习目标,1.引导学生在具体的情景中借助已有的经验理解分数除法 的意义，掌握分数除法的计算方法，能正确计算分数除 以整数。 2.通过富有启发性的问题情景和探索性的学习活动，引导 学生主动参与、独立思考、合作交流，提高计算技能。 3.动手操作，通过一些直观认识使学生理解分数除以整数 的意义，引导学生正确地总结出计算法则，并能运用法 则正确地进行计算,学习重点,学习难点,分数除法的意义和分数除以整数的计算方法,理解分数除以整数的算理,一、复习导入,1)根据乘法算式58=40，写出两道除法算式，并说一说 依据是什么。 (2)举例说明整数除法的意义。 (3)205表示把20平均分成( )份，求其中的( )是多少,408=5，405=8,已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算,5,一份,二、探索新知,把一张纸的 平均分成2份，每份是这张纸的几分之几,你能用阴影表示出这张纸的 吗,把一张纸的 平均分成2份，每份是这张纸的几分之几,折一折，涂一涂，通过操作表示出,你能列出算式吗,把 平均分成2份，就是把4个 平均分成2份，每份是2个 ，就是,方法一
