心中那盏灯说课稿 心中那盏灯第二课时教学设计.DOC

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精品文档,欢迎下载心中那盏灯第二课时说课稿一、说教材:心中那盏灯选自小学语文S 版第六册第五单元里的一篇精读课文。课文是对童年往事的回忆,讲的是一位父亲忍着寒冷为儿子做灯笼的事,表现了父亲对儿子的深爱之情。本课分为3个课时教学,今天讲的是第二课时的教学内容。二、说教学目标:1、知识目标:有感情地朗读课文,反复揣摩人物细节,根据上下文体会重点语句的含义。2、能力目标:引导学生学习抓住人物行动、语言等写人的方法。3、情感目标:通过对文本的理解和拓展,懂得父亲用爱制作冰灯给儿子的一生留下幸福的回忆,并体会出父亲的爱。三、说教学重点和难点:教学重点:通过体会描写父亲做冰灯的语句,反复揣摩人物细节,在朗读中提升情感,体会出父亲的爱。教学难点:体会课文重点语句的意思。四、说教法、学法1、教法:为了突出重点,突破难点,在教学方法上我采用“创设情境引导探究激发情感”的思路,采用多媒体课件,以“直观教学、以读代讲”等方法,极力烘托情感,让孩子们在研讨、合作、反复朗读中感受人间真情,真正做到“以读为本,关注人文”。2、学法:引导学生通过“自主质疑合作探究品读感悟”的方法学习课文

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