精品文档，欢迎下载班级管理量化考核细则（试行）班级管理量化考核细则（试行）班级是学校领导工作的基层组织，班级管理的好坏，直接关系着学校教育、教学工作任务的能否顺利完成。因此，必须加强班级管理。班主任是班级工作的组织者和领导者，班主任工作的如何，直接关系着班级管理的质量，因此，要加强班级管理，必须加强班主任工作。为鼓励教师当班主任，为使班主任把班级管理工作做好，根据我校的实际情况设班主任工作质量奖，由基础奖和考核奖两部分组成。基础奖从年终绩效工资单独支出，考核奖按月考核发放，并制定班级管理考核细则，二者配套实行。班级量化考核结果作为班主任职级评审、优秀班级评比、优秀班主任评比的主要依据之一。班级管理考核细则如下：一、行为规范1、仪容：长头发、染发、烫发等不符合中小学生要者每人次扣除1分。2、着装：不按要求穿校服、佩戴校卡、穿拖鞋等到校每人次扣1分。3、装饰：学生带项链、耳环、染指甲等每人次扣除1分，带手机到校一经发现扣除2分。4、升旗、出教室门未进行整队或队伍不整齐的扣除1分。、在音乐共青团歌结束前未整好队的扣除1分。、队伍不整齐，在队伍中有说话的每人次扣除1分。、升旗过程不
