二年级文明礼仪教育教学工作计划安排 我们中华民族是具有5000年文明史的“礼仪之邦”，要继承和发扬这一美德，就要从小做起，训练同学学会做人，在家做个好孩子，在校做个好同学，在.做个好少年。为了把这一工作扎扎实实地开展好，制定本学期文明礼仪训练教学工作方案如下： 一、教材分析及内容 礼仪训练的内容涵盖着.生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应留意礼仪，使人们在敬人、自律、适度、真诚的原则上进行人际交往，告辞不文明的言行。 通过多种渠道、多个层次、生动活泼形式多样的活动方式来训练，在一日生活中渗透文明礼仪训练或通过特地的训练关心关心同学理解文明礼仪行为规范内容，把握文明礼貌用语、礼仪示范动作，使每一位同学都认识行为规范、文明礼仪的内容和训练意义。并能自觉遵守行为规范和文明礼仪，养成良好的行为.惯。 二、班内同学分析 本
