教师网络学.计划 老师网络的学近平方案有哪些？我给大家供应老师网络学近平方案，欢迎参考！ 老师网络学近平方案（一） 学高为师，身正为范“。”学高“和”身正“是老师执业的资本，是其之所以为”师“的根本所系。教给同学一杯水，老师必需有一桶水。这是千百年来.、学校和家庭达成的共识，也是训练进展的内在规律。因此，老师的职业要求其不断学近平、提高自身素养，以期在同学中维护自己在智识、品德等方面的权威地位。而这在当今时代尤甚。当前随着中国全面建设小康.步伐的推动、训练理论和实践的进展、包括网络在内的训练技术的更新、道德观和价值观日趋多元化等问题的消失，对老师队伍素养不断提高提出了更加现实而迫切的要求。所以，我特别的珍惜这次网络学.的机会，网络学近平不限时间，不限地点，让我们在空闲之余随时随地的学近平训练教学的学问和理念。格外是这次网络学近平给我期盼在英语教学的方面能给我带来训练教学的关心。 一、学近平目标： 1、加强学近平课标，把握正确的训练观点。 2、了解当今训练工作的新规律和新方法，为新一学期进行训练实践做好预备。 3、了解
