三年级下册数学教学计划 新学期开头了，为了进一步贯彻实施课程改革，让同学在轻松的学.氛围中，把握所学学问，培育同学独立思索、分析问题、解决问题的力量，特制定本学期数学教学方案如下： 三班级下册数学教学方案一 一、同学状况分析： 三班级二班共有60名同学，其中男生31人，女生29人。同学们基本上对学近平和常规等各方面的近平惯转入正规。但由于同学来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素养等都存在着较大的差异。因此还有部分同学的学近平近平惯和行为.惯较差，大部分同学在课堂只停留在仔细、用心听，缺少主动参加的意识和近平惯，一部分同学上课纪律松懈，喜爱任意讲话，作业不愿准时完成，喜爱拖拉作业。 所以本学期针对这些特点，在数学课要不但上的内容丰富多采，形式多样，富有吸引力;而且还要培育同学对数学的学近平爱好，让同学身在其中，才能坚决同学学好数学的信念，增加同学的意志力，养成良好的学.近平惯。 二、教材分析 本册教材包括下面一些内容：位置与方向、除数是一位数的除法、复式统计表、两位数乘两位数、面积、年、月、日，小数的
