五年级上学期语文教学工作计划 20xx至20xx学年度上学期，我在者东镇学堂完小任教，主要担当五（2）班语文教学工作任务和班主任工作。本学期，五（2）班在属于新组建的班级，班级在校同学数31人，其中：男生19人，女生12人，少数民族26人。生源来源：学堂村7人，凹龙村7人，木厂村8人，马邓村9人。整体上看，同学的来源比较分散，同学的基础参差不齐，给教学工作带来肯定的困难。本班同学，从四班级的年度质量检测成绩来看，语文甲等级人数1人，乙等级人数11人，丙等级人数9人，丁等级人数11人。相对来说，本班同学处在乙等级和丁等级的人数比较多，占总人数的35.4，而甲等级和丙等级分别只占总人数的3.2和29，成绩仍处在同班级的中等以下水平，近而对本班同学的教学，提高本班同学的教学质量，照旧面临着巨大的困难，需要付出万分的辛苦和努力。此外，本班属于重组建的班级，同学的基础功底等等不一，学近平技能存在着不同层次的差异，常规训练和行为近平惯养成训练比较薄弱。因此，结合本班同学的实际状况，特作出本学期可操作性的教学工作方案。 一、教学内容及教学目标 1、教学内容
