物理个人专业成长研修计划 【篇一】 一、指导思想 通过校本研修,力图按部就班地提升中学校老师的训练技术力量与水平,进一步关心老师懂得信息技术对新课程教学的支持作用,理解训练技术应用的多样性,在真正意义上实现信息技术与课程的有效融合。以技术来支撑老师训练教学力量和专业素养的提高,改进老师的训练教学行为,改善同学的学.环境,促进基础训练课程改革向纵深进展,主动推动和深化素养训练,促进每个同学健康全面的进展。 二、研修目标 1.建设一支拥有现代训练观念、把握现代训练技术手段、富有创新精神的学近平型、讨论型老师队伍。 2.在校内形成主动参加、规范科学、扎实有效的校本研修氛围和近平惯。 3.能够进行课程单元层面的教学设计,综合应用各种技术资源创设高效学近平环境,运用集中研修学到的训练技术理论与方法设计实施课程与教学。 三、实施措施 (一)第一阶段(20xx年12月1日12月20xx:制定方案 温故提高老师在集中远程研修结束后,研修组长、指导老师和学员依据自己集中研修的状况,