人教版五年级上册数学教学工作计划 一、 学情分析 两个班的同学，多数同学具有明确的学近平目的，在平常学近平比较仔细、努力、主动，他们接受新学问力量强，学.新学问较快，具有良好的数学学近平基础。这些同学平常作业仔细，每次完成的质量也很好，测验成绩稳定，并且成绩也较好。但是也有一部分的后进生，他们对学.数学学近平不是很感爱好，学近平不主动，数学的基础比较差，计算力量和分析应用题的力量都不强，加之对学.马马乎乎的看法，平常没有较好的学近平.惯，上课不用心听讲，留意力不集中、贪玩，老师留的作业不仔细完成，这些同学在各种测验中成绩不尽人意，还需要加倍的努力。 二、教材分析 本册教材内容包括：小数乘法和小数除法；对称、平移和旋转；简易方程；因数与倍数；多边形的面积；统计。 小数乘法和除法在实际生活中和数学学近平都有着广泛的应用，这部分内容是在前面学.整数四则运算和小数加、减法的基础上进行教学，连续培育同学小数的四则运算力量。简易方程是学校阶段集中教学代数初步学问的单元，在这一单元里支配了用字母表示数、等式的性质、解简洁的方程、用方程表示
