小学第三册美术课程教学计划.docx

小学第三册美术课程教学计划 一、同学学问现状分析： 本班级有四个教学班，同学美术学问把握得较牢固，上期美术考核人人合格。同学们普遍提高了对美的感受力量，形成了健康的审美情趣，大部分同学对美术学近平有着深厚的爱好。该班级同学想象力丰富、大胆，敢表现自己想法，表现自己想表现的内容，同学学.爱好深厚，上课课堂气氛活跃。 存在问题： 1、同学作品缺乏表现力（格外工艺），使作品的生命力和震撼力不强。 2、部分同学作业上交或做作业方面比较较慢。 二、本期教学的主要任务和要求： 1、学近平想象画的作画方法，进一步培育同学的想象力制造力，利用蜡笔、水彩笔等工具来表现内心世界形象。 2、学近平初步的观看形象，描绘形象的力量。 3、进一步培育同学的观看力、制造力和表现力。 4、了解拓印画的制作方法，把握简处理方法。 5、进行纸工制作，培育动手力量和制造力量。 6、进行泥工制作，培育立体造型力量和想象力、概括力。 7、观赏儿童熟识的卡通画，提高鉴赏力量