三年级上册音乐教学工作计划 一、教材分析： 本册教材共八个单元，教材对每一课，每一单元都尽可能地设置有意味的情境，这些内容都是有组织的联系在一起的，每个单元的内容由感受与鉴赏、音乐表现、音乐制造、音乐与相关文化这几部分组成的。内容丰富形式多样、风格各异，能充分调动同学学近平主动性。使同学在听，唱，跳，画，玩的过程中学会自主学.、探究学.、学会创作。 音乐表现是同学最易于接受和乐于参加的表现形式，主要引导同学以欢快、活泼的心情演唱，演唱时主要训练同学演唱技能，采纳恰当的呼吸方法，抓住同学的学.爱好，充分发挥指导同学进行有感情的演唱。 感受与鉴赏是音乐教学的重要内容，是培育同学音乐感受力量和审美力量的有效途径。这一部分内容以音乐为本，从音响动身，以听赏为主。 音乐与相关文化是教学的关键，也是基础部分。每节课的音乐学问是同学最难把握的部分，以生动的音乐为载体，在同学感性积累和认知的基础上进行。让同学通过实践及各方面的爱好教学，来调动同学基础学问的把握。 音乐制造对于激发同学学近平音乐的爱好，提高对音乐的理解、表达和制造
