小学教师校本研修计划 提升训练理念、训练力量、科研意识和科研水平，促进老师专业化进展，学校老师的科研方案如何制定? 下面是.我收集整理关于学校老师校本研修方案的资料，盼望大家喜爱。 学校老师校本研修方案篇一 一、指导思想 仔细实行训练部中学校老师连续训练规定、基础训练课程改革纲要(试行)的精神，根据地区训练局和县训练局的统一要求，主动探究以学校为主要培训基地、校长为培训第一责任人的校本培训模式，充分发挥本校的培训功能和优势，实现培训内容、培训模式的校本化，促进老师专业成长和生命活力，努力营造老师终身训练和可持续进展的良好格局。 二、培训目标 1、建立主动参加、开放高效、满足老师自主性选择学近平需要的老师培训体系，使我校的校本培训逐步科学化、规范化、系列化。 2、更新训练观念，努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、布满活力、具有科研力量和创新精神的学近平型老师队伍，培育一批在课程改革的理论与实践上有肯定教科研力量的讨论型老师。 三、培训对象 全部在职老师均需参与培训和考核。
