小学二年级下学期数学老师教学工作计划 一本学期教学的指导思想 1、重视以同学的已有阅历学问和生活阅历为基础，供应同学熟识的具体情景，以关心同学理解数学学问。 2、增加联系实际的内容，为同学了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的亲密联系。 3、留意选取富有儿童情趣的学.素材和活动内容，激发同学的学近平爱好，获得愉悦的数学学近平体验。 4、重视引导同学自主探究，合作沟通的学近平方式，让同学在合作沟通与自主探究的气氛中学近平。 5、把握教学要求，促进同学进展适当改进评价同学的方法。 二、班级分析： 我班共有44名同学，二班级的同学在经过一年多的数学学近平后，基本学问技能又了很大的提高，对数学学近平也有了肯定的了解。在动手操作，语言表达等方面有了很大的提高，合作互助了意识也有了明显的增加，但是同学之间存在着明显的差距。由于有一部分同学刚分到这个班级，对于这些同学在各方面不是很了解，但是我觉得他们对数学学近平的热忱还是很高涨的。因此，在这一学期的教学中更多关注同学学近平爱好和学近平方法的培育上
