小学品社课德育渗透工作计划 品德与.这门课程本身就是教导同学思想品德方面的科目，是德育工作的重要一环。以下是CNrencai网我为大家整理的学校品社课德育渗透工作方案，供大家参考! 学校品社课德育渗透工作方案一 一、状况分析 一班级的学校生大部分是经过幼儿园学近平和做嬉戏阶段成长起来的，也有个别的没有上幼儿园。上幼儿园的同学聪慧伶俐，有实践力量。经过几周的学校学校生活，一班级的学校生基本上养成了良好的行为近平惯，有肯定的课堂常规，良好的道德品质以及文明行为的近平惯，但是也有一部分学校生自我掌握力差，行为近平惯、课堂常规表现的不够好，待以后改进。 二、工作目标 1. 坚持育人为本，推动德育创新。 2. 在德育的内容上， 贴近时代，贴近生活，贴近同学。 3、在德育的渠道和方法上，突出道德体验，道德实践，以关爱、理解、互动为德育工作思路，抓住德育关键，突出德育主体，优化德育载体，使学校的德育形成 真情德育 、 爱心德育 、 欢乐德育 、 实践德育 和 全员德育 的特色，让德育因行动而光芒四射，让
