英语校本课程教学计划.三篇.docx

英语校本课程教学计划.三篇 英语校本课程教学方案篇一 一、同学分析： 四(1)班有39名同学，经过一年的英语学近平，每个同学的英语底子各不相同。一年的英语学.，学的好的同学把握的很好，有良好的学近平.惯，能很扎实的把握听、说、认读和书写。但班级里许多同学已经两极分化明显，许多插班生明显较弱。 二、内容与目标 1、能听说读写92个单词或短语以及13组句子和9个单句。要求能 在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。 2、能听说认读16个单词。 3、能学会6个手工制作。 4、能听懂会唱8首歌曲。 5、能听懂会吟唱12首歌谣。 6、能完成6个自我评价活动。 7、能理解6个幽默小故事。 8、能了解6项简洁的中西方文化学问。 三、教学目的 1、对于有一年学近平基础的同学要求进一步提高，加强儿童对英语的感性学问， 激发他们学近平英语的爱好和培育力量，使同学敢于大胆开口说英语，在理解的基 础上表演英语