英语学年教学工作计划 经过一学期的英语教学，我收获了许多，同学的英语学近平水平，认知水平，各项力量都有所提高，可以说同学和我都是从里到外得到了提高，快乐的学近平和生活让我对接下来的学期工作有了更大的信念。 通过这几年的学近平，他们基本明确了英语学近平是怎么回事，英语学近平的各个方面都慢慢走上正规，从英语的书写、单词记忆、会话、听力、和语法都有了初步的了解，有些同学越学越有爱好，主动性很高。随着时间的推移，课程内容增多，难度加大，就可能会有一些同学把这门课当成负担，部分同学厌学，消失两极分化的趋势。因此，针对同学把握英语的程度不一，本期要实行有效的训练教学措施，将采纳整体教学与分层教学相结合的方式完成教学任务，加强对差生的辅导，提高他们的英语水平。决不让一个同学掉队，全面提高教学质量。 本学期学校英语教科研工作将连续以国家基础训练课程改革纲要（试行）和英语课程标准为指导，转变教学观念，以课堂教学为阵地，深化训练改革。坚持面对基层学校，面对全体同学，切实抓好英语师资队伍建设，围绕提高老师素养、加强教学讨论两个主题开展工作，结合我市学校英语课堂教
