幼儿园大班5月份月计划表 篇一 新学期开头了,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、快乐地生活,全面 进展成为会学近平、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童,大班教学方案。以全园教学工作方案为依据,制定幼儿园大班教学工作方案: 一、数学领域 1、教幼儿学近平610数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。 2、教幼儿学近平10以内的加减,正确快速把握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。 3、教幼儿学近公平分实物或图形,并区分物体的高矮。 4、引导幼儿学.按物体两个以上特征或特性进行分类,学.在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征查找图形,学近平交集分类。 5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。 6、教幼儿认识球体、圆柱体,能依据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。 7、引导幼儿学近平以自身为中心和客体为中心区分左右,会向左右转动。
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