幼儿园大班下学期教学计划格式 【篇一】 孩子们经过大班第一个学期的学近平与生活,幼儿在身体、认知和.性各方面的力量都有所提高。在身体方面:有生活自理力量和良好的生活、卫生近平惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面:幼儿的主动讨论和探究力量有肯定的提高。在身体进展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的熬炼和力量还有所欠缺。在.性进展方面:幼儿初步形成良好的品德行为和近平惯,个别幼儿的自我掌握力量还有待进一步改善。初步学会与他人合作,初步学会怜悯和关怀他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点,但集体观念较弱。此外,我们还注重培育幼儿的常规、责任感、自我意识,并取得了肯定的成绩。上学期的家长工作做得比较好,家长们对本班的工作都比较支持。 对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿供应多元的学近平环境,注重多元智能的开发训练,主动为入学校打好基础,作为家长需依据幼儿的实际状况进行有针对性的培育,以便孩子能较顺当地进入学校学近平。 一、学科教学工作方案: 语言领域: