幼儿园国学教学计划模板 一、指导思想 训练部在幼儿园训练指导纲要(试行)中指出：“训练要充分利用.资源，引领幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，越是民族的越是有生命力。”周易里也有这样一句话“蒙，山下有险，险而止，蒙”，这里的蒙是“蒙稚”的意思，指幼童的一种蒙稚的状态，这句话的大意是说，孩子小的时候就似乎高山下有险阻，他遇到险阻后就止步了，这就是一种蒙稚的状态。蒙稚期是很关键的训练时机。因此，对于蒙稚阶段的训练时机是特别关键的，不容错过。 二、状况分析 我园在去年开头开展国学课程，并且在上学期期末，每个班级以主题的形式进行了国学主题环境的创设教学，取得了初步的成果。其中，小班开展了十二生肖的主题，中班开展了四大创造的主题，大班开展了民簇汇聚的主题，使小伴侣们对祖国传统文化有了初步认识。 本学期开学初，我们也以主题故事的形式去开展国学教学，各班级统一以文明礼仪，行为规范来进行国学主题教学。例如：小班开展的是爱妈妈主题;中班开展了国学百事通主题;大班开展了梅花三弄主题。这样，通过讲故事的形式去组织国
