幼儿大班保教工作计划 新的学期，新的开头，大班老师如何制定保教工作方案？下面是.我收集整理的幼儿大班保教工作方案，欢迎阅读。 幼儿大班保教工作方案篇一 一、班况分析： 经过二年半的幼儿园学近平生活，全班幼儿各项力量都有所提高，体质有所增加，能适应集体生活，并有了肯定的集体主义情感，情愿主动为集体做好事。多数幼儿能友好相处，不与同伴争夺玩具，不打人，不骂人，情愿和同伴交谈，会用较清晰连贯的语言大胆地表达自己愿望和恳求，能主动主动参与各项学近平活动，多数幼儿形成较好的生活卫生近平惯，有肯定的生活自理力量，能留意安能自己整理床铺，穿脱衣服动作较快;午餐中主动发碗、擦桌子。能手眼较协调操作材料和工具，较娴熟用法运动器械。但还存在着很多的不足：幼儿但由于年龄差异和力量的强弱，个别幼儿的动作进展不抱负，学.思维不主动，完成任务速度慢 二、工作重点： 1、学近平生活自理的技能，提高动手力量;养成自己做事的好.惯，积累自理生活的阅历。 2、依据气温柔运动量的改变，准时调整活动内容，增减衣物，知道爱护耳朵和声带，不大声喊叫。
