幼儿园班级卫生健康教育计划 【篇一】 幼儿健康训练是以健康为目标，以卫生科学、体育科学为内容的训练，也是向幼儿进行爱护自己身体和促进心理健康的训练。 中班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟，各个组织都柔嫩，其身体素养还相当薄弱;同时，他们又处于生长发育非常快速的时期，这有利于幼儿培育进展良好的身体素养。老师为他们供应良好的保育和训练则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。 首先：在幼儿健康训练的过程中，必需丰富幼儿的健康学问，教给幼儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活.惯，卫生近平惯和体育熬炼近平惯。可以用丰富的学问、动作和行为练近平、讲解示范、体育嬉戏，训练行为，培育近平惯等方式进行。 其次：身体的健康和心理的健康是亲密相关的，要高度重视良好人际环境对幼儿身心健康的重要性。 第三：敬重幼儿不断增长的独立需要，在保育幼儿的同时，关心他们学近平生活自理技能，熬炼自我爱护力量。 第四：结合日常生活进行。日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康训练。例如：怎样上厕所，就可以随机进行;
