大班教育反思笔记600字 幼儿园训练的内容是广泛的、启蒙性的，可根据幼儿学近平活动的范畴相对划分为健康、.、科学、语言、艺术等五个方面。这里给大家分享一些大班训练反思笔记，盼望对大家有所关心。 大班训练反思笔记1 今日我们上做花灯手工课，我先讲解了一遍制作方法，又给幼儿示范了一遍做法，在预备让幼儿自己操作时，后面的几个小伴侣就大声喊：“老师，我不会”。我以为是在后面看不清就走过去想再示范一遍给他们看，谁知刚走到他们身边这几个小伴侣就停止了动作，近平惯性的将材料往我面前一推，大有要我帮他们做的架势，而且动作是如此的娴熟。 要在平常我会立马去帮他们，但今日我没有，只是又示范了一遍做法给他们看，我对他们说“别急，老师回来再帮你们，不过，你们要自己先动手做做试试”。说完我便走了。 我忙着帮别的小伴侣，转瞬的空隙看到了这几个嚷嚷不会的小伴侣正在很仔细的做着，认真一看，居然做的还不错。认真一想，我茅塞顿开，他们不是不会而是依靠着我。以往为了提高速度，在孩子们说不会时我都赐予关心，孩子们便找到了省事的不用费功夫的捷径。 今日孩子们也像平常一样又要偷懒找捷
