【最新】富源县大栗小学12月教案设计.doc

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.富源县营上镇大栗小学教案设计年级、科目一年级 语文课 题秋天备课时间 2016年12月13日备课人 李春丽教学设计教学目标创设情境,引导学生从朗读中感受秋天的基本特征,从朗读中领略作者对秋天的赞美之情教学重点引导学生学会看课文插图,图文结合,加入自己的生活体验,从而感受秋天的美,并且通过有感情的朗读表达对秋天的喜爱之情教学难点. 本设计引导学生尝试运用多种方法学习独立识字,掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁,从而引导学生初步感受汉字的形体美。教学过程教学过程一、创设情境,导入新课1.导入:大自然是一幅多姿多彩的画卷!在大自然中,我们发现了美,感受到了美。现在让我们走进美丽的大自然中,去欣赏那迷人的景色。2.播放秋季美丽景色的视频,引导学生欣赏美丽的画面。3.你知道刚才呈现的画面是哪个季节的景色吗?你又有怎样的感受呢?(相机板书:秋天)4.

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