小学语文人教版（部编）三年级上册7 听听，秋的声音优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案【名师授课教案】一、教材分析 听听，秋天的声音是三年级上册第三单元的一篇略读课文，这篇略读课文是一首现代诗，语言精练优美，富有韵味。作者抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。教学时，没必要太注重文章的内容，把每句、每段都搞清楚，应放手让学生运用精读课文获得的方法，把课文读懂，重点是引导学生有感情地朗读诗歌，领悟到诗句表达的精妙，体会诗中浓浓的秋情，想象秋天景象的美好。 二、学情分析 三年级的学生具有有初步的独立识字能力，在阅读过程中能够能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情在之前的学习中，我们已经接触过诗歌，学生掌握了一些学习诗歌的方法，这篇诗歌是一首现代诗歌，应引导学生多读，通过自己默读、同桌互读、小组再读、教师范读等方式，让学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，并通过发挥学生的想象力，感受秋天的美好，还能仿照诗歌的形式，续写几句诗句。 三、教学目标 1.通过师范读、自由练读、同桌互读、小组赛读等方式，正确、流利、有感情地朗读这首诗。
