郑州大学现代远程教育护理学理论课程考核要求说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD 2003格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功（能够下载，并且内容无误即为提交成功）。一 作业要求1.参考教材现代护理新概念与相关理论与授课视频、课件。2.名词解释、简答题给出要点即可；论述题要详细进行分析。二 作业内容（一）名词解释（每题4分，共20分）1.护理程序2.护患关系3.健康教育4.发展5.文化照护（二）简答题（共40分）1.简述护理学概念的演变过程。（7分）2.简述马斯洛人类基本需要层次论的内容。（6分）3.简述弗洛伊德人格发展理论的不同阶段及特点。（7分）4.根据Roy的适应模式，效应反应应从哪些方面观察？（7分）5.根据纽曼的健康系统模式，简述其机体防御功能。（7分）6.简述莱宁格的护理照顾决策与行为的内容。（6分）（三）论述题（共40分）1.试述护患关系的基本模式，并分析如何营造良好的护患关系。（15分）2.试述患者常见的压力源，并分析如何帮助患者预防和减轻压力。
