精品文档，欢迎下载第三节 语义关系、语义指向和语义特征一、语义关系语义关系是指隐藏在句法结构后面由该词语的语义范畴所建立起来的关系。 小李吃了 / 苹果吃了吃饭了 / 来人了（一）动词和名词语义关系的类别1施事：指动作行为的发出者，也可用介词“被（叫、让、给）”引进。 小牛在吃草。杯子被王华打碎了。2受事：指动作行为的承受者，也可用介词“把（将）”引进。小花猫逮住了一只大老鼠。他把书拿走了。3系事：指联系动词连接的对象。他是学生。陈伟成了一名画家。4与事：指动作行为的间接承受者，也可用介词“给”引进。他们送母校一幅油画。他还给我一支笔。5结果：指动作行为产生的结果。她在房间里打毛衣。我们学校盖了一幢教学大楼。6工具：指动作行为的凭借物，也可用介词“用（拿）”引进。你吃大碗，我吃小碗。王涛用毛笔在写字。7方式：指动作行为进行的方法、形式。明天考口试。他用蝶泳游完了全程。8处所：指动作发生的处所或起总、终点，也可用介词“在（从、到）”引进。 我住二楼。陈小玉去了师大。9时间：指动作行为发生的时间，可用介词“在（从、到）”引进。 他回家乡过春节。我的课
