精品文档，欢迎下载新课标语文教学仍然要求中学生能够读懂常见的、经典的、简易的文言文，但是文言文中的超常规的语法现象常常让学生们感到很头疼，这里谈到的特殊句式就是其中之一。那么，如何让文言文“平易近人”一些呢?定语一般是放在中心词的前面，是用来修饰或限制名词或名词性短语的。文言文中则常常出现把定语放在中心词后面的现象，我们称其为定语后置。对于定语后置等特殊句式，高中生在语文学习中常感到很头疼，这里我们就一起看看高中语文必修课本文言文中常见的四种定语后置形式，一起来解读一下它，看看其中到底有什么玄机。一、“中心词+之+定语”中心词和定语之间的“之”，作助词，可不译。它同时也起到一个标志性作用。例：“蚓无爪牙之利，筋骨之强”(劝学高中语文必修3)。这里的“利”和“强”是用来修饰中心词“爪牙”和“筋骨”的定语，属于后置定语。两句译为“蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，没有强健的身体。”二、“中心词+定语+者”定语跟在中心词的后面，“者”字收尾。这里的“者”相当于结构助词“的”的意思。例如，“太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之”(荆轲刺秦王高中语文必修1)，前句译为“太子
