初读感知,学习字词,品读释疑,课堂拓展,当堂检测,小朋友，这幅画有什么,天,地,人,1.认识6 个生字。（重点） 2.知道“天”和“地”是意思相反的词。（重点） 3.激发学习汉字的兴趣和热爱祖国文字的感情。 （难点,学习目标,自读提示,请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子,指名读课文，同学互评：字音是否正确,天空 天气,土地 地面,tin,d,天,地,人家 工人,你们,rn,n,人,你,我们 我家,他们,w,t,我,他,摘苹果,天,我,地,他,人,你,我们头上是高远的天空，脚下是辽阔的大地，人在天地之间生活。天地养育了人类，人类爱护着天地,天,地,人,天空,大地,人类,天地人之间是什么关系,你、我、他：是人称代词。人们在一起生活，互相称呼“你、我、他”。个人的“你、我、他”共同组成了我们的大社会,指自己,指与自己相对的第二个人,自己和对方以外的第三个人,你,我,他,你我他之间是什么关系,你我他 妈妈生下我，就有你我他。 同在一个蓝天下，我们是一家。 我帮你，你呀你帮他， 分不开的你我他，你呀你我他,通过本课，我认识了“天、地、人、你、我、他”这六个字，还知道了“天”和“地”是一
