【最新】小学语文阅读理解-31.doc

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【阅读】阅读(五):描写的作用“在人们的心里,蕴藏着各种各样的记忆,如果你能唤起他们心中的这些形象,你的描述就具有了激动人心的力量。想一想我们在海滨度过的时光吧,除了你看到的一切之外,你一定还记得那徐徐吹来的海风,那一阵阵海浪的拍击,你的嘴唇上还残留着海水的咸味,那沙粒也曾抚摸过你的双脚。如果仅仅写出你看到的景象,不就会漏掉许多生动的回忆了吗?”雷特狄克 美国新闻学家巴黎的“味道”台湾的“味道”你能回想起哪些“味道”天下有大美而不言干嘛不言!庄子说:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”但是,佩索阿说:“写下即永恒。”描写是描摹客观事物的具体形状的一种表达方式。具体地说,对人物、景物进行生动形象的描绘和细致入微的刻画就是描写。使读者可以获得具体而深刻的印象。语言 外貌 动作 神态 心理“老王直僵僵地镶嵌在门框里” “他面如死灰,两只眼上都结着一层翳”“他简直就像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨”“他

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