三年级阅读下册三 阅读寓言【教学目标】:1 掌握寓言的特点。2 学习阅读寓言的方法。3 通过阅读寓言,领会寓言的寓意。4 千字文、成语、谚语的学习了解。【教学重点】:1 学生通过阅读寓言,掌握其特点。2 领会寓言寓意。【教学用具】课件【教学时间】2课时【教学理念】寓言是借一定的比喻来寄托要表达的意思,即通过一个小故事来寄托一个深刻的道理。寓言把作者要说明的深邃的思想、精辟的哲理、广博的知识和人生的经验寓于一个幻想和虚构的短小故事中,借小喻大,借古喻今,借此喻彼,启迪读者从中获得教益。寓言故事当中最重要的一个元素就是人物形象,作者往往通过人物形象这个载体,用形象来说话,让寓言中的人物来表演,在艺术形象中巧妙地衬托着所要表现的寓意。所以说在寓言教学中,就要正确地把握人物形象,在整个的教学过程应该紧紧围绕人物的活动展开,在感受人物形象的过程中自然而然地揭示出寓意。【教学过程】第一课时(55分钟)一、 课前5分故事王1、 师:快乐作文,快乐成长,欢迎走进今天的快乐课堂。每周一次的相逢,总是让我有迫不及待的感觉。那就