第七讲 段意归纳连连看教学目标:1.使学生了解什么是段意归纳。 2.使学生熟练掌握归纳段意的几种方法。 3.使学生学会运用几种方法进行段意归纳。教学重点:使学生熟练掌握归纳段意的几种方法。教学难点:使学生学会运用几种方法进行段意归纳。教学时间:三课时。教学安排和步骤: 开课语:亲爱的同学们,大家好,欢迎你们走进小桔灯的快乐课堂。首先,让我们一起喊出我们的快乐宣言吧!在快乐中学会阅读,在阅读中享受快乐,耶!(阅读,越读越爱读!)真不错,同学们的声音饱含激情,老师的心情也跟着愉悦了起来,那就让我们带着这种愉悦的心情,开始我们的快乐之旅吧!一 心香一瓣瓣瓣沁脾。导入:有一个很富有的绅士,因为喝多了酒很想吃苹果,于是把自己最忠实的仆人叫到跟前对他说:“你到附近果园给我买些苹果来,记住,一定要最甜的,事情办好我会奖励你的。”仆人听了主人的话心里暗暗高兴,因为他认为这是一件很容易的事情。仆人来到香气扑鼻的果园文园主:“我想给主人买上等的苹果,一定要最甜的。”园主高兴的说:“伙计你放心吧,我们这里的苹果个个