【最新】小学语文阅读理解-三下7 用词准确、生动.DOC

三年级阅读下册第七课 用词准确、生动 教学目标：1、要确切了解词意，体会准确的表达。2、要弄清词语色彩，体会准确的表达。3、要学会细辨近义词4、抓住文章中心，体会文章细微处的细腻感情5、 从千字文学习为人处世，积累与马有关的词语，理解谚语中的道理。教学重点：1、要确切了解词意，体会准确的表达。2、要弄清词语色彩，体会准确的表达。教学难点：1、要学会细辨近义词2、抓住文章中心，体会文章细微处的细腻感情教学用具：课件教学时间：2课时教学理念：阅读是理解，习作是表达；阅读是积蓄，习作是倾吐；阅读是揣摩别人怎样写，习作是用悟到写法练习写。一手抓阅读，一手抓习作。可以既学读又学写，读写并进，相得益彰。在课堂上通过竞赛、情境让学生在愉快中学到知识，在快乐中有所得。教学过程：第一课时（55分钟）一、 课前5分故事王1、师：快乐作文，快乐成长，欢迎走进今天的快乐课堂。每周一次的相逢，总是让我有迫不及待的感觉。那就让我们迫不及待的看看今天5分钟