三、文章的开头【教学目标】1、读文章，注意文章是怎样开头的。2、了解写好文章开头所产生的效果。3、掌握几种最基本的作文开头方法以及技巧。【教学重点】掌握开门见山法、提示中心法、描写引入法、设置悬念法、对比法、回忆联想法、对话开头法。【教学难点】掌握文章开头的几种方法，并且能够再平时的习作中灵活运用。导入：又和大家在快乐作文的课堂见面了，真开心，老师带来了一个故事，跟同学们分享一下。【教学理念】文章开头俗称“凤头”， 那意思是说，开头要像凤凰的脑袋一样，漂亮、优美，不同凡响，有吸引力，能产生引人入胜的效果。作为小学生，有必要学习并掌握几种最基本的作文开头方法以及技巧。【教学过程】一、 故事导入，激发兴趣。师：同学们好！欢迎再次来到快乐作文的课堂。今天回老师不讲课，先讲个故事，想不想听？P29 快乐加油站 一日一钱生：（听故事）师：故事讲完了，从中你们明白了什么道理呢？生：做坏事迟早会发现的。生：积少成多。师：故事中的那句话概括了故事的主题？生：“一日一钱，千日千钱；绳锯木断，水滴石穿。”师：这句话交给
