【最新】小学语文阅读理解-阅读感受教案.doc

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资源描述

第六课 文学鉴赏教学目标:1、懂得体会作品中人物的命运与情感; 2、学会感受作品语言; 3、提高文学鉴赏能力,积累文化内涵。教学重点:1、懂得体会作品中人物的命运与情感; 2、学会感受作品语言。教学难点:提高文学鉴赏能力,积累文化内涵。教学方法:问答法、点拨法、讨论法教学准备:投影、课件课时安排:3课时教学步骤和安排:第一课时一、作业检查1、讲评上讲所交作业,指出优缺点;2、收查上周布置的作业。 二、自在游心 师:谁知道“余音绕梁,三日不绝”及“三月不知肉滋味”的典故? 生1:从前韩国有一女子向东去齐国, 路上缺乏粮食,经过雍门这个地方,唱歌来乞讨换取食物.。她走了以后,那美妙的歌声萦绕着房子的大梁,三天三夜都不停止, 大家都还以为她还在这里呢。韩娥投宿一家旅店,因为贫困,韩娥遭到了旅店主人的侮辱,韩娥伤心透了,“曼声哀哭”而去。声音是那么悲凉,凡是听到她歌声的人都觉得好象沉浸在哀怨里。一时间,“老幼悲愁,垂泪相对

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