第八讲 中心思想对对碰教学目标:掌握分析、归纳文章内容和中心思想的方法教学重点:1.学会归纳写人为主的文章的中心思想 2.学会归纳写事为主的文章的中心思想 3.学会归纳写景状物为主的文章的中心思想教学难点:1.对阅读材料的分析 2.对阅读材料的内容和中心思想的综合、归纳课时安排:三课时教学步骤: 开课语:亲爱的同学们,大家好,欢迎大家再次走进小桔灯快乐阅读的课堂。俗话说的好:书读百遍,其意自现。理解就象滚雪球。从基本的理解开始。前几次课我们学习了字、词、句子等,上节课学习如何划分文章的段落.首先理解词语,再理解句子,再理解段落。再理解文章。再理解一本书。最后反过来。于是把书读厚又读薄。充分吸收消化.怎样才能把一本厚厚的名著越读越薄呢?怎样体走进作家的思想境界呢?现在就和老师一起去寻找答案吧让我们喊出小桔灯的口号吧:在快乐中学会阅读,在阅读中享受快乐。耶!(阅读,悦读越爱读!)棒极了!同学们的声音都十分的响亮,老师的
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