校园的树木,三年级科学上册 1.2校园的树木课件（2） 教科版-教科级上册自然科学课件,观察以上这些树，说一说树的相同之处和不同之处,观察大树的步骤,1.用眼在远处看，树冠像什么？（用完整的句子记下）树高约是多少？（树高约是几层楼的高） 2.到大树底下用眼到树干表面怎么样？（表皮颜色、有裂纹、有树瘤、有小昆虫）用手摸感觉怎么样？用手抱或用绳子围有多少粗？ 3.用眼看树枝看到了什么？（颜色、鸟巢、其他小物）用手摸感觉怎样？ 4.重点选定一条树枝观察树叶看到了什么？（叶色、形状、大小情况）用手摸各样树叶把不同的感觉写出来。用鼻子闻有什么气味？ 5.在大树底下你还听到了什么？（鸟声、蝉声、风拂树叶声） 6.把你所观察的大树大概的形状、树叶的形状、树皮拓印下来,观察大树 1.如果现在来到一棵大树下，我想观察什么？ （树干、树叶、果实、花） 2.我们怎样才能观察到更多的内容？ 用眼看（颜色、形状、大小、多少），用鼻闻（气味），用耳听（听声音），用手摸（粗细、软硬），用尺量（粗细） 把观察到的信息，用简短的词语记录下来，填在作业本上,记录大树的特点 如：树皮光滑 树皮粗糙 大树有2层楼高 树叶绿色
