【最新】三年级科学上册 2.1《寻访小动物》课件(4).ppt

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1,寻访小动物,寻访小动物,动物,大动物,老鹰,大象,鲸鱼,蝴蝶,蚂蚁,蚯蚓,小动物,通常我们可以用例举法来区分大动物和小动物的,秋天,我们在附近能观察到哪些小动物,猜猜在校园里的树上、花坛、草地等地方能观察到哪些小动物?猜猜会有多少种小动物,鼠妇,毛毛虫,蜗牛,蚂蚁,瓢虫,麻雀,蜗牛,蚯蚓,蝗虫,蛐蛐(蟋蟀,草地,蚯蚓,蛐蛐,蝗虫,蚂蚁,树洞,蝎子,蛇,蜈蚣,如果进行一次寻访小动物的活动,我们应该怎么办,你想说什么,你还想说什么,你最想说什么,温馨提示,1、爱护小动物,不伤害它们。 2、保持动物的生存环境,保护 它们的生存环境。 3、注意安全,不在有危险的地方活动,我会判断,我们在寻访时应该做到安静、细致,不打搅小动物,1,为了方便观察小动物,我们必须把小动物抓在手上才行,2,X,观察小动物时,我们不能伤害它们,3,树洞里可能有小动物,我们可以将手伸进寻找,4,X,调查记录,观察到的小动物共有种 三年()班姓名,提示:不知名的小动物也要记录下来哦,十月里,我们能在附近观察到哪些小动物,调查记录,年 班 姓名,调查法

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