第1水,1.7 混合与分离,科学概念目标 食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程，可以用蒸发的方法将水和食盐分离。 科学探究目标 （1）使用过滤装置分离食盐、沙和水的混合物。 （2）使用蒸发装置，初步经历探究性实验“食盐从浓盐水中析出”的探究活动。 （3）能基于证据，运用分析、比较、推理、概括等方法，分析结果，得出结论。 科学态度目标 （1）尝试多角度、多方式认识物体，有积极的探究兴趣。 （2）认识到严格按规范利用过滤装置、蒸发装置等科学工具进行实验和测量的必要性，形成细致、客观的观察态度。 科学、技术、社会与环境目标 （1）意识到溶解在人们生活中应用的广泛性和重要性。 （2）了解使用简单工具可以使我们的生活更便利,教学目标,一堆蚕豆和一堆绿豆混在一起了，怎样将它们分开呢,聚焦问题,一堆木屑和一堆回形针混在一起了，该怎样把它们分开,聚焦问题,小结：我们可以利用物质或物体的不同特点分离混合物,聚焦问题,探索：怎样设计实验,食盐和沙有什么不同点,探索：怎样设计实验,食盐和沙有什么不同点,探索：怎样设计实验,实验方案 第一步：把食盐和沙的混合物倒入水中，食盐完全溶解，沙沉入水底。 第二步：用过滤
