【最新】三年级科学上册 第14课《纸飞翼》课件(2) .ppt

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资源描述

纸飞翼,一、观察下落的纸,下落方式 速度 原因 纸团垂直下落 快 阻力小 纸片无规则飘落 慢 阻力大 相同的地方:高度 不同的地方:下落方式不同、速度不同、空气阻力不同,二、纸飞翼实验,思考:飞翼在空中的时间长短与飞翼的什么特征有关,与纸飞翼的质量、纸飞翼的翼面面积、纸飞翼的翼面角度有关,能用实验证明猜想吗,1、测一测改造前飞翼留在空中的时间。(注意测3次)测出平均值。 2、改变飞翼的一个特征。(质量、翼面面积、翼面角度) 3、测一测改造后的飞翼留在空中的时间。(注意测3次)测出平均值。 4、比较哪个飞翼在空中的时间长 5、得出结论,减小纸飞翼的质量、加大纸飞翼的翼面面积、改变翼面角度可以延长在空中的时间。 注意:每次只改变一个条件,每次都从同一个高度落下,并用相同的方法记录下落的时间,三、降落伞的研究,1、改变伞面的大小 2、变换伞面的材料 3、改变伞绳的长度 4、改变重物的轻重,结论,1、加大伞面,速度减慢;减小伞面,速度加快 2、气密性好,速度减慢;气密性差(透气性好),速度加快 3、加长伞绳,速度减慢;缩短伞绳,速度加快 4、减少重物,速度减慢;增加重物,速度加快,重难点,1、

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