冀人版三年级科学下册 13.筑路影响生物生存,教学目标,科学知识：能说出公路、铁路对动植物生存产生影响的实例。 科学探究： 1.能利用阅读资料、观察等方式获取筑路对生物产生影响的事实。 2.能设计、搭建减少生物负面影响的公路模型。 科学态度： 1.能运用多种材料、多种思路、多种方法设计搭建公路模型。 2.能与他人分工合作完成探究任务。 科学、技术、社会与环境（STSE）： 能自觉采取行动减少人类活动对动植物的负面影响，树立人与生物和谐相处的思想,情境与问题 我国公路总里程已超过400万千米，其中高速公路已突破13万千米。修筑公路给人类带来很多便利,400万千米到底有多长？ 400万千米 =4000000千米 =4000000000米 地球赤道的周长是40076千米，我国公路的总里程已经能围绕地球99.81圈了,修筑公路给人类带来很多便利，对其他生物会产生哪些影响,探究与发现,1.了解动物穿越公路的事例,羊群穿越公路寻找河口的青草,小鹿要穿越公路才能到达另一片树林,资料：动物为什么要穿越公路呢,动物的迁移行为：动物由于繁殖、觅食、气候变化等原因，需要从一个地方移动到另一个地方。它们的移动
