第1课,小车的运动,试一试,怎样使你手里的小车运动起来呢,推和拉都会产生力，推力和拉力都会使物体运动起来,拉力,推力,做一做,要求：同桌间合作完成图示动作， 感受推力与拉力的存在,议一议,小组讨论 推力和拉力还能使哪些物体运动？还有哪些活动需要使用推力和拉力,玩一玩,A.小车钻山洞 我的玩法： 我的发现： B.小车过桥 我的玩法： 我的发现,小组同学合作，根据课本图示内容，玩一玩,推力有方向，只有按一定得方向施力才可以让小车顺利的通过山洞。拉力有大小，施力小了车过不了桥梁，要施力适当才能拉起小车过桥梁,实验器材：计时器、小车、尺子、钩码、棉线。 实验过程： 1.用1个钩码的拉力，测试小车走过90厘米的距离使用的时间。 2.用3个钩码的拉力，测试小车走过90厘米的距离使用的时间。 3.用5个钩码的拉力，测试小车走过90厘米的距离使用的时间,注意事项：小组分工明确，做好观察记录。每组实验至少做三次以上，以保证实验的准确性,小车运动的快慢与推力和拉力大小的关系,我的结论,小车运动的快慢与力的大小有关系，要想让小车运动的快，就要用比较大的力，如果用的力比较小，小车运动的就慢,想一想： 在实验过
