【最新】三年级科学下册 第二单元 第4课《物体传声》课件2 冀教版-冀教级下册自然科学课件.ppt

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资源描述

物体传声,物体传声要具备的条件: 一、要让物体发出声音; 二、要有传声的物体; 三、要有听声音的耳朵,幸运第一关,快速抢答:它是谁,声音能在空气中传播,学生活动,结论一,幸运第二关,实验小能手,声音能在固体中传播吗,猜想,铁道游击队 中,游击队员为 什么耳朵贴在铁 轨上,声音能在固体中传播,结论二,说一说:生活中你遇见了哪些固体 传声的例子,幸运第二关,实验小能手,实验二,我们知道了固体和气体都可以传播声音,那么液体呢,海豹随训兽员的哨声在水中表演节目,花样游泳运动员在水中随音乐起舞,声音能在液体中传播,结论三,想一想:为什么我们 在地球上可以听到声音, 而在月球上不能,月球上没有空气,宇 航员在月球上听不到对方 发出的声音,他们只能依 靠特殊装置来传递信息,真空不能传声,声音传播需气体、液体、固体等介质,且声音在固体中传播的效果最好,练习,1、老师在前面讲课,坐在教室每个角落里的同学都能听见老师的声音,这说明声音能在( )中传播。 A 固体 B 空气 C 液体 2、同桌同学在桌面的纸上轻轻写字,听一听,经( )传来的声音比由( )传来的声音更清晰。 A 空气 B 桌面 3、潜入游泳池

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