灯泡亮了,1、要注意安全; 2、要注意按顺序摆放拆下来的器件; 3、仔细观察你拆下来的每一部分,想想他们都有什么作用; 4、思考灯泡要亮起来最主要的是手电筒的哪几部分构成,温馨小提示,金属灯丝,连接点,连接点,连接触点,连接螺纹部分,铜帽,称为正极, 用“+”表示,锌壳,称为负极, 用“-”表示,灯泡,电池,开关,筒体,温馨小提示,仔细观察材料的特点 想想要选择哪些材料 如何设计让小灯泡亮起来,1、小组长分好工 2、不能把电池的正负极直接连起来 3、做完实验后,填好实验记录 4、操作时,注意安全,谢 谢 大 家,三年级科学下册 第五单元 第19课灯泡亮了课件2 青岛版五四制-青岛级下册自然科学课件,三年级科学下册 第五单元 第19课灯泡亮了课件2 青岛版五四制-青岛级下册自然科学课件
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