多样的动物,身边的动物,动物世界是一个庞大的王国，你对它了解的多吗？ 在我们的生物实验室里有各种各样的动物标本和实物。鱼、青蛙、蛇、家鸽、家兔等是你们熟悉的，怎样来观察它们、认识它们呢,参照技能卡，观察鱼、蛙、蛇、鸟、兽等动物的标本或实物，认识它们身体的外部形态特点，这些特点与它们的生活环境和生活习性有什么关系,课前延伸,如何科学的观察动物,观察动物的形态，一般是先整体后局部，先观察动物的体形、体色，在逐步观察动物身体的各个部分。对各部分的观察，一般由前向后进行，如观察哺乳动物的顺序是：头部颈部躯干部四肢尾部。观察完各个部分后，还要再由局部回到整体，了解各个部分在整体中所处的位置以及各个部分的相互关系等,通过观察，你发现金鱼和鲤鱼有什么特征了吗,课内探究,身体特点：身体表面有鳞,生活地点：水中,呼吸：腮,运动：鳍 尾,繁殖：卵,鱼类一般身体表面有鳞，用腮呼吸，用鳍运动，终生生活在水中，用卵繁殖后代,通过观察，你发现青蛙和蟾蜍有什么特征了吗,身体特点：身体表面粗糙有黏液,生活地点：小时候 水中 长大后 水中和陆地,呼吸：小时候用腮 长大后用肺,运动：四肢,繁殖：卵,两栖动物的特点是小时候
