新课导入,精品】课题1水的组成,生命体内含水量,知识与技能 认识水的组成；了解单质、化合物的区别。 过程与方法 学习对实验现象的观察、分析、归纳、总结，体会科学研究和思维方法，认识实验研究和创新思维的重要性,精品】课题1水的组成,情感与价值观 通过电解水的实验进行物质无限可分性教育，培养实事求是的态度,重点,1水的组成；2单质、化合物的区别,难点,1水的组成；2单质、化合物的区别,水是最常见的物质，纯净的水是没有颜色、没有气味、没有味道的液体。在101kPa时，水的凝固点是0，沸点是100,一、水的物理性质,二、水的组成,实验一：电解水,接通电源，观察试管内和正、负电极上有什么现象发生,实验现象： 通电后，电极上出现了气泡。负极产生的气体约是正极产生的气体的两倍,正氧负氢直流电，气体体积1:2,检验正负极产生的气体,在正极产生能使带火星的木条复燃的气体氧气。 在负极产生的气体能燃烧且出现淡蓝色火焰氢气,精品】课题1水的组成,电解水实验,电解水的反应可以表示如下,结论： 水是由氢元素和氧元素组成的,精品】课题1水的组成,关于实验的几点说明： （1）水的导电性很弱，为了增强水的导电性，常在
