教育部高职院校人才培养工作评估说课要点（参考）说课是指教师在备课的基础上，面对专家，以语言为主要表述工具，系统而概括地解说自己对所任课程的理解，阐述自己的教学观点，教学设想、方法、改革思路等。说课教师由专家选定，并提出具体说课要求。一般有以下几个要点：1、课程目标即在专业学生培养方案中所起的主要作用、与专业培养目标的关系。2、课程资源1）师资。2）实验（训）项目所需的场地、教学仪器设备（含教学用多媒体）、易耗品等。3）课时（含理论、实验、实训等）。4）教材（含网络资源、多媒体课件的建设）。3、课程内容1）主要模块（含实践）取舍依据、之间的关系。2）与专业中前后课程的逻辑关系。4、课程实施 即主要教学方法及采用依据。 5、课程评价 1）学习效果考核方式。包括笔试（开卷、闭卷）、操作、口试等。 2）教学效果的评价方式。包括学生评教、教师评学；教师评教；督导评教等。6、改革思路高职高专人才培养工作评估教师说课活动要点细化（供参考）在高职高专院校人才培
