寒号鸟,第二课时,复习导入,复习导入,寒号鸟 一堵 缝隙 当作 喜鹊 晴朗 头衔 枯草 劝告 趁着 将要 得过且过 腊月 狂风 吼叫 哀号,hn ho nio y d fng x dng zu x qu qng lng,tu xin k co qun go chn zhe jing yo,d gu qi gu l yu kung fng hu jio i ho,复习导入,寒号鸟 一堵 缝隙 当作 喜鹊 晴朗 头衔 枯草 劝告 趁着 将要 得过且过 腊月 狂风 吼叫 哀号,小火车开起来,感知内容,课文讲了一个什么故事,文中都有谁,他们做什么,结果怎么样,寒号鸟死了,合作探究,自学要求 1.带着问题自己读课文并画出相关的句子。 2.画好后小组同学说一说,寒号鸟是怎么死的？是邻居喜鹊害死的吗,谁是凶手,合作探究,有没有证人,邻居 喜鹊,合作探究,喜鹊对寒号鸟几次劝告,第一次劝告：喜鹊说：“寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。,两次,关心，真诚提醒,合作探究,第二次劝告：喜鹊又对寒号鸟说：“趁天晴,快做窝。现在懒惰，将来难过。,着急，严肃催促,合作探究,喜鹊对寒号鸟两次劝告都没有听,寒号鸟不听
