口语交际：我们做朋友,想一想,请大家仔细观察课本上的图片，读一读他们说的话，你知道他们是怎样交上朋友的吗,插图中的小朋友是怎样交上朋友的,他们都喜欢踢毽子,有共同爱好的两个人可以成为好朋友,踢球,放风筝,想一想：还可以怎样交到朋友呢,主动向他人做自我介绍；与他人一起学习、做作业；主动帮助他人等等,演一演,请同学们模仿课文插图，来交个好朋友吧,自由模仿表演,想一想：你想和谁交朋友？走到他（她）的面前时，你该怎么说呢？ 自由练习说话。 全班交流：两组学生上台表演交朋友的过程,演练互动,注意,上台要落落大方。 站在台上要自然，不要有小动作，也不要东张西望。 说话时要看着对方的眼睛。 说话要清楚、流利,动一动,通过刚才三组同学的表演，大家一定知道该如何交朋友了吧？ 那就赶快行动起来吧，走到他人面前，把你的想法说一说。一会儿我们再请一组同学上台展示你们交朋友的过程,请新结交的一对朋友上台，向全班同学互相介绍对方。其他同学随机提问，增进了解,介绍新朋友,1.课间和新朋友一起玩。 2.和邻居的小朋友交朋友,布置作业
